5月29日，学院在M112报告厅开展师德师风专题学习和警示教育。学院党委书记许俊杰主持会议并讲话。全体教职工参加会议。

会议通报了师德师风失范典型案例。会议指出，师德师风直接影响教师队伍整体素质，关乎培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个教育的根本问题，关乎立德树人根本任务的落实，以及培养社会主义建设者和接班人的教育使命和职责。会议强调，一是提高站位、统一思想，充分认识师德师风建设的重要性。加强师德师风建设是树立学院良好形象、促进学院良性发展的重要举措。要把提高思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，进一步提高政治站位，统一思想认识，认真对待在师德师风方面存在的问题，增强师德师风建设的责任感和紧迫感。二是学院教师要进一步提升政治意识、敬畏意识、危机意识、底线意识和自觉意识。要坚持教育自律与制度他律相结合，既用社会主义核心价值观教育、规范、引导教师，激发自我主动意识，发挥主观能动性，进一步勤掸“思想尘”、常破“心中贼”，争做“四有好教师”。三是采取有力措施，有序推进党风廉政建设和师德师风建设。将师德师风建设与党纪学习教育相结合，推动师德师风建设走深走实。强基固本，落实学校党的基层组织建设“强基础、提质量、创品牌”三年行动计划。要畅通师生信息反馈渠道。要通过意见箱、座谈会、听课看课等形式，走进学生、走近学生，及时发现苗头性倾向性问题，做到迅速处理、及时反馈、整改到位。加强督导检查。严格督查检查，严肃追责问责。通过校院两级督导员了解教师上课情况，并采取重点听课等方式，确保将师德师风建设的各项要求落到实处、取得成效，努力营造学院风清气正，教师师风纯正的良好环境。

会议还全文学习了《新时代高校教师职业行为十项准则》《研究生导师指导行为准则》和《安徽省高等学校教师师德失范行为处理办法》(试行)。学院党委主要负责同志作了《学习贯彻<中国共产党纪律处分条例>》专题党课。（撰稿：张敏 审核：许俊杰）